Sambutan

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Segala puji hanya milik Allah SWT, Tuhan semesta alam. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, serta umat beliau hingga akhir zaman.

Dengan penuh rasa syukur, kami menyambut para pembaca di laman resmi Madrasah Ibtidaiyah Syihabuddin. Kehadiran website ini menjadi sarana informasi, komunikasi, serta jendela bagi masyarakat untuk mengenal lebih dekat bagaimana madrasah ini berproses dalam menghadirkan pendidikan yang bermakna, berkarakter, dan sesuai fitrah peserta didik.

Visi MI Syihabuddin:

“Terwujudnya pendidikan berbasis fitrah dalam membentuk insan yang Islami, mengenal jati dirinya, dan berjiwa kepemimpinan.”

Visi ini kami wujudkan melalui berbagai program yang terarah, sistematis, dan berorientasi pada pertumbuhan fitrah peserta didik sesuai tahapannya.

1. Pendidikan Berbasis Fitrah

MI Syihabuddin meyakini bahwa setiap anak hadir dengan fitrah yang suci, unik, dan memiliki potensi yang Allah anugerahkan. Karena itu, pembelajaran kami dirancang agar setiap anak dapat tumbuh sesuai fase perkembangan usia SD/MI (7–12 tahun).

Pada Masa Pra Aqilbaligh I (kelas 1–3), kami menumbuhkan fitrah anak melalui interaksi dengan alam, pembelajaran berbasis pengalaman langsung, serta kegiatan yang menantang dan menginspirasi. Berbagai fitrah dikembangkan secara seimbang:

• Fitrah Keimanan, melalui keteladanan dalam mengenal perintah Allah, membangun antusiasme dalam beribadah, dan meningkatkan self regulation.

• Fitrah Belajar, melalui pembelajaran berbasis eksplorasi, riset sederhana, project based learning, serta interaksi dengan alam dan masyarakat.

• Fitrah Bakat, melalui pemetaan bakat, portfolio perkembangan, pengenalan profesi, dan dokumentasi kegiatan.

• Fitrah Seksualitas, dengan memperkuat peran ayah bagi putra dan peran ibu bagi putri agar tumbuh kesadaran identitas dan peran sosial.

• Fitrah Bahasa dan Estetika, dengan membangun rasa keindahan, kemampuan menalar keteraturan alam, serta penggunaan bahasa ibu secara kuat dan bermakna.

• Fitrah Individualitas dan Sosialitas, melalui aktivitas sosial, penanaman tanggung jawab diri, self confidence, dan pemahaman muamalah.

• Fitrah Jasmani, melalui pembiasaan hidup sehat, olahraga, aktivitas fisik, dan kegiatan peduli lingkungan.

• Adab, yang disertakan melalui aktivitas relevan sehingga adab tumbuh secara bertahap menjadi kesadaran diri.

Pada Masa Pra Aqilbaligh II (kelas 4–6), penekanan pendidikan mengarah pada aspek afektif, kecerdasan emosional, kerja kelompok kecil, serta pendampingan orang tua sebagai mentor. Anak dibimbing agar memiliki kesadaran spiritual yang lebih matang, kemampuan belajar dan inovasi, serta kompetensi bakat melalui kegiatan magang sederhana dan jejaring dengan para ahli.

2. Mewujudkan Insan yang Islami

MI Syihabuddin berkomitmen menanamkan karakter Islami dalam keseharian siswa. Indikatornya antara lain:

• Melaksanakan shalat lima waktu tepat waktu,

• Berperilaku mulia melalui Pilar Karakter IHF,

• Membaca Al-Qur’an dengan tahsin metode Ummi,

• Menghafal Juz ‘Amma atau Juz 30 sesuai kemampuan dan bakat.

Dengan demikian, nilai-nilai Islam tidak hanya diajarkan, tetapi ditanamkan, dirasakan, dan diamalkan.

3. Mewujudkan Insan yang Mengenal Jati Dirinya

Setiap anak adalah unik. Kami memfasilitasi siswa untuk mengenal jati diri melalui pendekatan STIFIn, serta mengidentifikasi aktivitas yang sesuai dengan prinsip 4E (Enjoy, Easy, Excellent, Earn) sehingga potensi mereka dapat berkembang optimal dan penuh kesadaran diri.

4. Mewujudkan Insan yang Berjiwa Kepemimpinan

Kepemimpinan bukan sekadar jabatan, melainkan karakter. Karena itu, MI Syihabuddin melatih siswa agar:

• Mandiri dalam mengurus kebutuhannya,

• Disiplin dalam menaati aturan,

• Bertanggung jawab sesuai tahap perkembangan, baik personal maupun sosial,

• Mampu berpikir solutif dari hal-hal sederhana di sekolah maupun di rumah.

Kami percaya bahwa pemimpin masa depan harus tumbuh sejak dini melalui pembiasaan positif dan teladan nyata.

Melalui visi dan misi ini, MI Syihabuddin berusaha menjadi lembaga pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memanusiakan manusia sesuai fitrahnya. Kami mengajak seluruh orang tua, masyarakat, dan mitra pendidikan untuk bersama-sama membangun ekosistem pembelajaran yang sehat, menyenangkan, berkarakter, dan penuh keberkahan.

Semoga Allah memberikan kemudahan dan keberlanjutan bagi setiap ikhtiar kami dalam mendidik generasi penerus yang beriman, berilmu, beradab, mengenal jati diri, dan siap menjadi pemimpin masa depan.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Kepala MI Syihabuddin

Qurrotuaini, ST